<noframes id="j17jz"><progress id="j17jz"><ruby id="j17jz"></ruby></progress><cite id="j17jz"></cite>
<ins id="j17jz"><noframes id="j17jz">
<cite id="j17jz"><noframes id="j17jz"><var id="j17jz"></var>
<cite id="j17jz"></cite>
<cite id="j17jz"></cite><cite id="j17jz"></cite>
<cite id="j17jz"></cite>
<cite id="j17jz"></cite>

horizontal rule

歡迎訪問本站。

學前培訓利弊 學前培訓指南 舞蹈培訓事故 少兒國學培訓 所羅門培訓模式 學前培訓 學生培訓 培訓動態

藝術培訓資格

代表建議規范藝術培訓教師資格
(原標題:代表建議規范藝術培訓教師資格)

鋼琴、舞蹈、畫畫……您家的孩子是不是也在學?在本次省人代會上有代表建議,要科學管理、規范社會藝術考級開辦單位及教師資格。

家長陪孩子學琴

學會后自己當琴師

隨著人們生活水平的提高,很多家長對孩子的要求已不僅局限于學習,還希望孩子能有自己的愛好,掌握一門藝術特長。于是,社會上多了很多樂器、舞蹈、美術等方面的培訓班,藝術考級也逐漸成為熱潮。

王女士的女兒今年6歲,從4歲開始學習鋼琴,每星期都要去上課,每天晚上要練琴。“學鋼琴一節課就要幾百塊錢,不光花錢還特別累。雖說是孩子學琴,其實對家長也是一種考驗。她去上課、練琴我都得陪著,已經很久沒有和朋友們聚會了,但是為了讓孩子能有一門特長,再累也要堅持。”5歲的小多在學古箏,家長和孩子也同樣辛苦。

但記者詢問兩位媽媽孩子的老師是否取得了相應的資質時,她們都說不知道。“我女兒的其中一位老師就是‘半路出家’,據說是在送孩子學琴時,自己學會了,就給其他孩子教一些基礎知識。其實我有些不放心,這又不像中小學的老師有教師資格證,家長沒法衡量。”也有學生家長表示,除了讓孩子掌握一門特長,還能對以后的升學有幫助。

應對社會藝術考級

承辦單位予以規范

省人大代表嚴一寧認為,藝術考級熱的原因是,家長不僅注重孩子的應試能力,還希望提高其綜合素質。再就是,不少家長希望孩子通過藝術考級成為特長生,為以后的升學增加優勢,得到相應的優惠和照顧。

嚴一寧建議,要規范社會藝術考級開辦單位的條件并限定范圍,由管理部門對考級單位的資格進行審核,不要讓考級成為自由市場,規范考級的承辦單位。同時,要對培訓學校或教師的資格有限制。

同時,不要把社會藝術考級與招生錄取、升學掛鉤,正確引導人們的社會藝術考級思想。此外,中小學藝術素養教育應面向全體學生,比如在學校廣泛開辦戲劇教育、動漫社、舞蹈團等,著重培養藝術教育所特有的、能對學生一生產生影響的穩定素質和能力,最終提高學生的生存質量和發展水平。

學前培訓:

創新管理思維培訓 組織變革培訓 變革管理培訓 門店管理培訓 南車企業大學成立 海德堡技能大賽培訓項目 和君創業培訓發展公司 怎樣通過關系找工作 怎樣找到人才 把信送給加西亞 急救培訓今年起納入北京公務員考核 種子教師培訓

航信職業化培訓 國際化培訓

幼兒培訓

幼兒CEO培訓

感謝您訪問本站。

黑龙江十一选五遗漏